{"id":102274,"date":"2023-05-03T11:58:00","date_gmt":"2023-05-03T09:58:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.yoleoescaparate.com\/?p=102274"},"modified":"2023-05-03T11:58:01","modified_gmt":"2023-05-03T09:58:01","slug":"alumnos-del-colegio-san-agustin-de-calahorra-pasan-a-la-semifinal-del-v-certamen-tecnologico-efigy-de-fundacion-naturgy-con-un-proyecto-sobre-generacion-energetica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/?p=102274","title":{"rendered":"Alumnos del Colegio San Agust\u00edn de Calahorra pasan a la semifinal del V Certamen Tecnol\u00f3gico Efigy de Fundaci\u00f3n Naturgy con un proyecto sobre generaci\u00f3n energ\u00e9tica"},"content":{"rendered":"\n<!--more-->\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"314\" src=\"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/listanoticiasCH-1024x314.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-84817\" srcset=\"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/listanoticiasCH-1024x314.jpg 1024w, https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/listanoticiasCH-300x92.jpg 300w, https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/listanoticiasCH-768x236.jpg 768w, https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/listanoticiasCH.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>M\u00e1s de un millar de alumnos de 11 Comunidades Aut\u00f3nomas han participado este a\u00f1o en esta competici\u00f3n escolar, que busca fomentar las vocaciones tecnol\u00f3gicas y la conciencia sobre la eficiencia energ\u00e9tica entre los m\u00e1s j\u00f3venes.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Este centro educativo ya fue galardonado en la cuarta edici\u00f3n del certamen con <\/strong><strong>el acc\u00e9sit al \u2018Mejor comunicado\u2019.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Un total de ocho proyectos de centros educativos de diferentes puntos de Espa\u00f1a han pasado a la semifinal y optan a los premios en distintas categor\u00edas, que se conocer\u00e1n el 11<\/strong><strong> <\/strong><strong>de mayo en una gala presencial en Madrid, que tambi\u00e9n podr\u00e1 seguirse <em>online.<\/em><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Los proyectos semifinalistas se someter\u00e1n a votaci\u00f3n popular a trav\u00e9s de YouTube hasta el pr\u00f3ximo d\u00eda 8 de mayo y ser\u00e1n valorados por un jurado de expertos formado por representantes del ITJ, el CSIC, la FECYT, Naturgy y Fundaci\u00f3n Naturgy.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>El Colegio San Agust\u00edn de Calahorra ha quedado semifinalista en la quinta edici\u00f3n del Certamen Tecnol\u00f3gico Efigy de Fundaci\u00f3n Naturgy, con un proyecto basado en la generaci\u00f3n energ\u00e9tica. Los finalistas y ganadores se conocer\u00e1n en una gala que tendr\u00e1 lugar en Madrid, con la presencia de los escolares responsables del proyecto y del resto de alumnos semifinalistas de los otros ocho centros educativos.<\/p>\n\n\n\n<p>En concreto, el grupo de alumnos semifinalistas de 3\u00ba y 4\u00ba de la ESO del colegio San Agust\u00edn ha presentado el proyecto \u2018<strong>Novaqua\u2019<\/strong>. Se trata de una soluci\u00f3n integral elaborada por los escolares que parte del dise\u00f1o de un sistema combinado de generaci\u00f3n, basado en electrolizadores y pilas de combustible de hidr\u00f3geno, para su aplicaci\u00f3n en un edificio de una empresa agroalimentaria.<\/p>\n\n\n\n<p>Este mismo centro educativo ya particip\u00f3 en la pasada edici\u00f3n del certamen y fue galardonado por su proyecto \u2018GS Energy: uvas energ\u00e9ticas para un futuro sostenible\u2019, que obtuvo el acc\u00e9sit al \u2018Mejor comunicado\u2019.<\/p>\n\n\n\n<p>Para participar en el certamen, los alumnos deb\u00edan resolver un reto que contribuya a la mejora del planeta mediante la eficiencia energ\u00e9tica. Esta iniciativa did\u00e1ctica trata de motivar y generar conciencia e inter\u00e9s por la energ\u00eda, reforzando la capacidad de investigaci\u00f3n de los j\u00f3venes, despertando su curiosidad y su creatividad, y facilitando el trabajo en equipo y las habilidades comunicativas.<\/p>\n\n\n\n<p>En esta quinta edici\u00f3n, el Certamen Tecnol\u00f3gico Efigy ha contado con la participaci\u00f3n de m\u00e1s de un millar de alumnos de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO de 11 comunidades aut\u00f3nomas: Andaluc\u00eda, Asturias, Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana, Catalu\u00f1a, Extremadura, Galicia, Islas Baleares, Islas Canarias, La Rioja y Navarra.<\/p>\n\n\n\n<p>Los v\u00eddeos de los ocho proyectos semifinalistas est\u00e1n disponibles desde hoy y hasta el 8 de mayo en la web de <a href=\"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/educacion-y-divulgacion\/efigy-education\/certamen-tecnologico-efigy-fundacion-naturgy\/\">Fundaci\u00f3n Naturgy<\/a> y en el canal de <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLyFRYZkcUkEhYkbYVb8E244hl0PVkPzdU\">YouTube de Naturgy<\/a>, donde ser\u00e1n sometidos a votaci\u00f3n popular en una primera fase. El equipo con m\u00e1s votaciones por parte del p\u00fablico en redes sociales ser\u00e1 considerado directamente finalista en la gala final. Por su parte, el Jurado del certamen realizar\u00e1 sus propias valoraciones profesionales y t\u00e9cnicas sobre los proyectos, para seleccionar el resto de los finalistas en la gala final.<\/p>\n\n\n\n<p>La directora general de Fundaci\u00f3n Naturgy, <strong>Mar\u00eda Eugenia Coronado<\/strong>, ha felicitado a los semifinalistas de la quinta edici\u00f3n del certamen resaltando el \u00e9xito de esta nueva convocatoria y el nivel de los proyectos presentados. \u201cLa celebraci\u00f3n de esta nueva edici\u00f3n del Certamen Tecnol\u00f3gico Efigy, que es ya una referencia para el entorno escolar, pone de manifiesto el compromiso de Fundaci\u00f3n Naturgy de promover, en el \u00e1mbito educativo, y desde edades tempranas, la importancia de la eficiencia energ\u00e9tica, as\u00ed como el inter\u00e9s por las carreras STEM, incidiendo especialmente entre las chicas y los colectivos vulnerables\u201d. En este sentido, Coronado ha se\u00f1alado que \u201cnuestro objetivo es crear un entorno colaborativo para la transici\u00f3n energ\u00e9tica, en el que se priorice la innovaci\u00f3n y el desarrollo de tecnolog\u00edas energ\u00e9ticas como claves para alcanzar la sostenibilidad del planeta\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La gala de entrega de premios del certamen, el pr\u00f3ximo 11 de mayo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El V Certamen Tecnol\u00f3gico Efigy reunir\u00e1 a j\u00f3venes participantes provenientes de diferentes localidades de Espa\u00f1a, que compartir\u00e1n y defender\u00e1n sus proyectos escolares en una gala que tendr\u00e1 lugar en Madrid, el 11 de mayo.<\/p>\n\n\n\n<p>En esta jornada, los escolares podr\u00e1n exponer sus proyectos STEM, en una iniciativa que trata de inspirar a los escolares, acerc\u00e1ndolos al mundo profesional y ofreci\u00e9ndoles un espacio de di\u00e1logo donde mostrar su talento y reconocer su aportaci\u00f3n a grandes retos del futuro.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, el acto ser\u00e1 retransmitido por <em>streaming (<\/em><a href=\"https:\/\/www.fundacionnaturgy.org\/educacion-y-divulgacion\/efigy-education\/certamen-tecnologico-efigy-fundacion-naturgy\/\">Certamen Tecnol\u00f3gico Efigy<\/a><em>)<\/em>, el 11 de mayo a partir de las 12:30h, lo que permitir\u00e1 que los compa\u00f1eros, familiares y amigos de los estudiantes participantes puedan seguir la gala en directo.<\/p>\n\n\n\n<p>El Jurado de expertos este a\u00f1o estar\u00e1 formado por <strong>Ana Bel\u00e9n S\u00e1nchez<\/strong>, asesora en Transici\u00f3n Justa de la vicepresidenta y ministra para la Transici\u00f3n Ecol\u00f3gica y el Reto Demogr\u00e1fico; <strong>Imma Aguilar<\/strong>, directora general de la Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ciencia y la Tecnolog\u00eda (FECYT), dependiente del Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n; <strong>Marina Villegas<\/strong>, delegada institucional del Centro Superior de Investigaciones Cient\u00edficas (CSIC); <strong>N\u00faria Rodr\u00edguez<\/strong>, directora de Medio Ambiente y RSC de Naturgy; y <strong>Manuel Calvo<\/strong>, responsable de Energ\u00eda y Medio Ambiente de Fundaci\u00f3n Naturgy.<\/p>\n\n\n\n<p><a><strong>Cinco a\u00f1os del Certamen Tecnol\u00f3gico Efigy<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Con la celebraci\u00f3n de esta nueva edici\u00f3n, se cumplen cinco a\u00f1os desde que Fundaci\u00f3n Naturgy puso en marcha el Certamen Tecnol\u00f3gico Efigy. Durante este tiempo, la iniciativa ha contado con la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 6.000 alumnos de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO procedentes de 85 centros educativos de 13 Comunidades Aut\u00f3nomas. En total, se han evaluado m\u00e1s de 200 proyectos sobre eficiencia energ\u00e9tica, que han despertado el inter\u00e9s de las redes sociales obteniendo m\u00e1s de 80.000 visualizaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>El Certamen Tecnol\u00f3gico Efigy forma parte del Programa Efigy Education, con el que la Fundaci\u00f3n Naturgy ofrece un amplio cat\u00e1logo formativo en el \u00e1mbito del cambio clim\u00e1tico y las nuevas tecnolog\u00edas energ\u00e9ticas, con m\u00e1s de un mill\u00f3n de personas beneficiadas desde 2018. Este programa cuenta con el reconocimiento y colaboraci\u00f3n de instituciones de referencia en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n, como el Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional, la FECYT y el CSIC.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fundaci\u00f3n Naturgy<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Fundaci\u00f3n, creada en 1992 por la compa\u00f1\u00eda energ\u00e9tica, promueve el debate serio y riguroso sobre temas relacionados con la energ\u00eda y el medio ambiente, a trav\u00e9s de seminarios, publicaciones e informes, y desarrolla programas de acci\u00f3n social para paliar la pobreza energ\u00e9tica en el marco del Plan de Vulnerabilidad de Naturgy.<strong><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":102275,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[16],"class_list":["post-102274","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-calahorra","tag-calahorra"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/102274","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=102274"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/102274\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/102275"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=102274"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=102274"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=102274"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}