El hallazgo de un sorprendente objeto marca el inicio de \u2018La viajera del tiempo\u2019, un taller para descubrir la importancia del patrimonio, su protecci\u00f3n y conservaci\u00f3n. 125 estudiantes calagurritanos resolver\u00e1n los misterios ocultos de la pieza con forma de gato con ayuda del personal investigador del Instituto de Ciencia de Materiales de Arag\u00f3n (CSIC-UZ).<\/p>\n\n\n\n
Concretamente, los alumnos de 2\u00ba de la ESO de colegio Santa Teresa y de 6\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria del colegio San Agust\u00edn son los descubridores de este misterio.<\/p>\n\n\n\n
Por la ma\u00f1ana el taller se ha impartido en el colegio Santa Teresa y por la tarde, a las 15 y a las 16 horas, se llevar\u00e1 a cabo en el colegio San Agust\u00edn. En total, se desarrollar\u00e1n 4 sesiones.<\/p>\n\n\n\n
A lo largo de la actividad, los escolares comprobar\u00e1n mediante pruebas y documentaci\u00f3n que la pieza encontrada es una momia egipcia. Alumnos e investigadores trabajar\u00e1n juntos para elaborar el diagn\u00f3stico y elegir entre varios tratamientos para la mejor conservaci\u00f3n y restauraci\u00f3n del objeto.<\/p>\n\n\n\n
Para ello, abordar\u00e1n el arte y la historia de la pieza, centrada en las momias egipcias de animales y su proceso de momificaci\u00f3n, as\u00ed como mitos egipcios, su iconograf\u00eda y materiales y t\u00e9cnicas art\u00edsticas empleadas. Tambi\u00e9n aplicar\u00e1n distintas tecnolog\u00edas utilizadas en este \u00e1mbito, como el an\u00e1lisis de Rayos X para visualizar el interior de la pieza sin realizar un desvendado o la fluorescencia de rayos ultravioleta para identificar materiales org\u00e1nicos.<\/p>\n\n\n\n
En definitiva, \u201cel taller pretende mostrar la conservaci\u00f3n del patrimonio desde un punto de vista cient\u00edfico y demostrar que la aplicaci\u00f3n de la ciencia puede tener un impacto real e importante en un tema relevante para la sociedad como son las ciencias patrimoniales\u201d, explica Scott G. Mitchell, investigador del CSIC en el Instituto de Ciencia de Materiales de Arag\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n