{"id":120000,"date":"2024-09-06T12:24:27","date_gmt":"2024-09-06T10:24:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/?p=120000"},"modified":"2024-09-06T12:24:28","modified_gmt":"2024-09-06T10:24:28","slug":"integracion-de-la-educacion-ambiental-en-la-vida-cotidiana-de-los-alumnos-riojanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/?p=120000","title":{"rendered":"Integraci\u00f3n de la educaci\u00f3n ambiental en la vida cotidiana de los alumnos riojanos"},"content":{"rendered":"\n<!--more-->\n\n\n\n<p>El director general de Medio Natural y Paisaje, Ignacio S\u00e1enz de Urturi, ha presentado hoy, d\u00eda 6 de septiembre, la programaci\u00f3n de educaci\u00f3n ambiental destinada a los centros educativos que incluye una variada tipolog\u00eda de propuestas que les ayuden a conformar una comunidad educativa comprometida con el respeto y el cuidado del medio ambiente.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El Plan de Acci\u00f3n de Educaci\u00f3n Ambiental para la Sostenibilidad de La Rioja (PAEAS La Rioja), aprobado el pasado mes de febrero, tiene como uno de sus objetivos prioritarios y ejes de actuaci\u00f3n facilitar la verdadera integraci\u00f3n de la educaci\u00f3n ambiental en el sistema educativo a todos sus niveles. De esta forma, Ignacio S\u00e1enz de Urturi ha subrayado que \u201ctrabajamos a largo plazo y buscando la participaci\u00f3n activa del alumnado, ofreciendo el proyecto \u2018Centros Educativos Hacia la Sostenibilidad\u2019, que encara ya su 13\u00aa edici\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, como parte del programa \u2018Pasea La Rioja\u2019, se han dise\u00f1ado 9 paseos interpretativos escolares diferentes con dos novedades, una en torno al yacimiento de Contrebia Leukade, y otra para conocer los ecosistemas fluviales de alta monta\u00f1a y el Centro Ictiol\u00f3gico de Brieva de Cameros. Tambi\u00e9n continuar\u00e1n este a\u00f1o las actividades con los agentes forestales de la Comunidad Aut\u00f3noma, que incluye una actividad in\u00e9dita vinculada a la prevenci\u00f3n de incendios para los centros educativos de localidades que presentan alto riesgo de sufrir un gran incendio forestal.<\/p>\n\n\n\n<p>En total, durante el curso 2024-25 se van a ofertar 77 itinerarios interpretativos para 4.620 estudiantes de 5\u00ba y 6\u00ba de primaria, ESO, Bachillerato y Formaci\u00f3n Profesional; as\u00ed como 725 plazas de la actividad \u201cAgente forestal por un d\u00eda\u201d, a las que se sumar\u00e1n los participantes en la nueva propuesta de incendios forestales que se desarrollar\u00e1 en el propio centro educativo. El plazo para apuntarse a los paseos en la campa\u00f1a de oto\u00f1o finaliza el 15 de septiembre.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En este sentido, el director general de Medio Natural y Paisaje ha remarcado que otro de los objetivos que se buscan con estas propuestas es el de \u201cpromover la formaci\u00f3n continua ecosocial de los docentes, por lo que dentro de la programaci\u00f3n se ha incluido tambi\u00e9n, por segundo a\u00f1o, un curso de formaci\u00f3n en materia de emergencia clim\u00e1tica para el profesorado\u201d. Tambi\u00e9n se dar\u00e1 formaci\u00f3n y asesoramiento a todos los docentes que deseen que su centro forme parte de la Red de Huertos Escolares Participativos. Las actividades de formaci\u00f3n al profesorado se desarrollan en colaboraci\u00f3n con la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Empleo, a trav\u00e9s del Centro Riojano de Innovaci\u00f3n Educativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Seis nuevas plazas para ser \u201cCentro Educativo Hacia la Sostenibilidad\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>El programa estrella de educaci\u00f3n ambiental que impulsa el Gobierno de La Rioja es el Proyecto de Innovaci\u00f3n Educativa \u2018Centros Educativos Hacia la Sostenibilidad\u2019 (CEHS), que ofrece a los colegios e institutos de la regi\u00f3n una asesor\u00eda permanente para integrar la educaci\u00f3n ambiental en su vida cotidiana.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cCon esta nueva programaci\u00f3n queremos actualizar y modernizar el concepto de educaci\u00f3n ambiental que se ven\u00eda haciendo hasta ahora, d\u00e1ndole un enfoque m\u00e1s participativo que involucre a alumnado y profesorado en la transformaci\u00f3n y mejora ambiental y social de su entorno\u201d, ha indicado S\u00e1enz de Urturi.<\/p>\n\n\n\n<p>El proyecto, que se desarrolla en colaboraci\u00f3n con la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Empleo, consiste en un proceso participativo de tres a\u00f1os de duraci\u00f3n en el que cada centro, partiendo del impulso del alumnado, forma comit\u00e9s ambientales y busca la mejora del entorno ambiental de su centro en tres fases: prediagn\u00f3stico, diagn\u00f3stico y plan de acci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>En este proceso, el alumnado, con la ayuda de sus profesores y de los asesores del equipo de educaci\u00f3n ambiental del Gobierno de La Rioja, realiza investigaciones, debates, exposiciones, y acciones a trav\u00e9s de una herramienta participativa denominada las Conferencias Ambientales Escolares (CONFINT).<\/p>\n\n\n\n<p>La Direcci\u00f3n General de Medio Natural y Paisaje dota a los centros participantes de materiales para el desarrollo del proyecto, tanto educativos como relacionados con la mejora ambiental del centro, por valor de hasta 2.000 euros para cada ciclo de tres a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>En la actualidad, m\u00e1s de 22.000 alumnos y alumnas de 34 centros educativos de La Rioja desde Educaci\u00f3n Infantil hasta Bachillerato, as\u00ed como Formaci\u00f3n Profesional y ciclos formativos, conviven d\u00eda a d\u00eda con la educaci\u00f3n ambiental a trav\u00e9s de este proyecto, que este curso llega a su d\u00e9cimo tercera edici\u00f3n. Los centros interesados tienen hasta el pr\u00f3ximo 8 de octubre para apuntarse al proyecto \u2018Centros Educativos Hacia la Sostenibilidad\u2019.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a1Hoy nos vamos de excursi\u00f3n!, paseos interpretativos para escolares<\/p>\n\n\n\n<p>La oferta de actividades de educaci\u00f3n ambiental del Gobierno de La Rioja incluye tambi\u00e9n propuestas para facilitar que alumnos de todas las edades tengan un contacto directo con nuestros espacios naturales protegidos mediante experiencias que les ayuden a interpretar y comprender los valores naturales y culturales de los territorios que visitan.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed, bajo el t\u00edtulo gen\u00e9rico de \u00a1Hoy nos vamos de excursi\u00f3n! se ofertan 9 actividades diferentes, todos ellos paseos interpretativos de la mano del equipo de educaci\u00f3n ambientales del Gobierno de La Rioja. Los itinerarios se centran en diferentes espacios naturales de la regi\u00f3n: la Reserva Natural de los Sotos del Ebro en Alfaro, el Parque Natural de la Sierra de Cebollera (con actividades en Villoslada de Cameros, San Andr\u00e9s y la Venta de Piqueras), el Alto Najerilla (con itinerarios en Brieva de Cameros y Ventrosa) y este curso, como novedad, se ha incluido una nueva actividad en la Reserva de la Biosfera de los Valles del Leza, Jubera, Cidacos Alhama, que lleva por t\u00edtulo \u201cContrebia Leukade, el paisaje de los pueblos\u201d. Esta actividad acercar\u00e1 al alumnado hasta Aguilar del R\u00edo Alhama, en un itinerario por el entorno del Camino Verde del Alhama que incluye la visita al yacimiento arqueol\u00f3gico Contrebia Leukade y a su Centro de Interpretaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>La otra novedad de este curso dentro de los paseos interpretativos arrancar\u00e1 ya en primavera y consistir\u00e1 en un itinerario por el r\u00edo Brieva, afluente del Najerilla, para descubrir las peculiaridades de los r\u00edos de monta\u00f1a, su flora, su fauna, y que incluir\u00e1 la visita al Centro Ictiol\u00f3gico de Brieva de Cameros.<\/p>\n\n\n\n<p>Las actividades est\u00e1n dirigidas a alumnado de 5\u00ba y 6\u00ba de Primaria, ESO, F.P. y Bachiller. En la p\u00e1gina web de Pasea La Rioja <a href=\"https:\/\/pasea.larioja.org\/\">https:\/\/pasea.larioja.org\/<\/a> se puede encontrar la informaci\u00f3n detallada de cada uno de estos itinerarios, as\u00ed como los plazos de inscripci\u00f3n (para las actividades de oto\u00f1o finaliza el 15 de septiembre). El pasado curso participaron en estos itinerarios interpretativos por los espacios naturales riojanos 2.070 alumnos.<\/p>\n\n\n\n<p>Conocer la biodiversidad y prevenir incendios con los agentes forestales<\/p>\n\n\n\n<p>Por tercer curso consecutivo, el grupo de agentes forestales de la Comunidad Aut\u00f3noma especializado en educaci\u00f3n ambiental va a ofrecer al alumnado de Primaria actividades que les ayuden a conocer un poco mejor el entorno que les rodea y algunas de las labores que se llevan a cabo para su cuidado y protecci\u00f3n desde la administraci\u00f3n riojana.<\/p>\n\n\n\n<p>Este a\u00f1o, como novedad, se ha incorporado una interesante propuesta que lleva por t\u00edtulo \u00a1Una patrulla escolar de prevenci\u00f3n de incendios forestales en mi localidad! La actividad est\u00e1 dirigida a alumnos de 6\u00ba de Primaria de centros escolares de localidades situadas en Zonas de Alto y Muy Alto Riesgo de Incendios Forestales.<\/p>\n\n\n\n<p>Con esta nueva actividad se busca que la comunidad educativa sea parte tambi\u00e9n del programa de prevenci\u00f3n de incendios del Gobierno de La Rioja, as\u00ed como sensibilizar y dotar de herramientas y conocimientos para la protecci\u00f3n a la poblaci\u00f3n de las localidades de zonas con m\u00e1s riesgo a sufrir grandes incendios forestales.<\/p>\n\n\n\n<p>La actividad se desarrollar\u00e1 entre el 15 de noviembre y el 29 de marzo. El equipo de educaci\u00f3n ambiental del Gobierno de La Rioja se pondr\u00e1 en contacto con los centros educativos que cumplan estas caracter\u00edsticas para ofrecerles su participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>El Plan General de Protecci\u00f3n Contra Incendios Forestales recalca la importancia de promover la educaci\u00f3n ambiental en las escuelas en torno a los incendios forestales, por lo que la idea es que esta actividad, a\u00fan en fase de pilotaje, se vaya ampliando paulatinamente a m\u00e1s localidades para llegar al mayor alumnado posible.<\/p>\n\n\n\n<p>Tras la excelente acogida de los dos \u00faltimos cursos, este a\u00f1o se vuelve a ofrecer a los centros una actividad educativa con el cuerpo de Agentes Forestales del Gobierno de La Rioja, denominada \u201cAgente forestal por un d\u00eda: explorando y cuidando la biodiversidad de tu localidad\u201d. Esta actividad consiste en un recorrido desde el centro educativo hasta un lugar de inter\u00e9s natural cercano, buscando acercar al alumnado a su entorno natural pr\u00f3ximo, despertar curiosidad y respeto por el mismo, investigar las especies de vegetaci\u00f3n y fauna y fomentar actitudes de conservaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>La actividad se ofrece en el entorno de Logro\u00f1o y Bajo Iregua, Haro, Calahorra, Arnedo y N\u00e1jera para alumnado de 5\u00ba de Primaria y se desarrollar\u00e1 entre el 1 de octubre y el 15 de noviembre en la campa\u00f1a de oto\u00f1o; y entre el 7 de abril y el 13 de junio para la campa\u00f1a de primavera.<\/p>\n\n\n\n<p>Los centros podr\u00e1n inscribirse a trav\u00e9s de la web de \u2018Pasea La Rioja\u2019, hasta el 15 de septiembre para la campa\u00f1a de oto\u00f1o y hasta el 8 de octubre para primavera. Durante el curso 2023-2024, un total de 750 ni\u00f1os y ni\u00f1as de 5\u00ba y 6\u00ba de primaria disfrutaron de esta actividad.<\/p>\n\n\n\n<p>3,2,1\u2026 \u00a1ACCI\u00d3N CLIM\u00c1TICA!, curso de formaci\u00f3n para docentes<\/p>\n\n\n\n<p>El \u00c1rea de Programas de Educaci\u00f3n Ambiental, en colaboraci\u00f3n con el Centro Riojano de Innovaci\u00f3n Educativa (CRIE), organiza para este oto\u00f1o una nueva edici\u00f3n del curso que lleva por t\u00edtulo \u201c3,2,1\u2026 \u00a1Acci\u00f3n clim\u00e1tica!\u201d, en el que los docentes podr\u00e1n ampliar sus conocimientos y herramientas para trabajar sobre el cambio clim\u00e1tico. Del mismo modo, tendr\u00e1n oportunidad de intercambiar experiencias y metodolog\u00edas con compa\u00f1eros de profesi\u00f3n, resultando una experiencia enriquecedora.<\/p>\n\n\n\n<p>Red de Huertos Ecol\u00f3gicos Participativos<\/p>\n\n\n\n<p>La oferta de educaci\u00f3n ambiental para los centros incluye tambi\u00e9n la posibilidad de unirse y formar parte de la Red de Huertos Escolares Participativos Ecol\u00f3gicos, que se puso en marcha en 2016 y que proporciona un punto de intercambio de experiencias y formaci\u00f3n tanto te\u00f3rica como pr\u00e1ctica para aquellos centros con docentes que desarrollen o quieran desarrollar proyectos de huertos escolares.<\/p>\n\n\n\n<p>Est\u00e1 dinamizada por la Asesor\u00eda de Educaci\u00f3n Ambiental y tambi\u00e9n ofrece a los centros pautas para la integraci\u00f3n del huerto escolar en el curr\u00edculum. El curso pasado 11 centros educativos formaron parte de esta Red de Huertos.<\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo, los centros educativos que quieran participar en alguno de los programas de oferta la Consejer\u00eda pueden recibir m\u00e1s informaci\u00f3n en el tel\u00e9fono 608339319, y en los correos <a href=\"mailto:pasealarioja@larioja.org\">pasealarioja@larioja.org<\/a> y <a href=\"mailto:centrosostenible.edurioja@gmail.com\">centrosostenible.edurioja@gmail.com<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":120001,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[813,1741,3538,12,64],"class_list":["post-120000","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-la-rioja","tag-alumnos","tag-centros-educativos","tag-educacion-ambiental","tag-escaparate","tag-la-rioja"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/120000","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=120000"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/120000\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/120001"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=120000"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=120000"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=120000"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}