{"id":135246,"date":"2025-09-09T14:18:03","date_gmt":"2025-09-09T12:18:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/?p=135246"},"modified":"2025-09-10T10:40:27","modified_gmt":"2025-09-10T08:40:27","slug":"mas-de-51-000-alumnos-han-comenzado-el-nuevo-curso-escolar-con-mas-horas-lectivas-de-lengua-y-matematicas-en-eso-y-un-nuevo-decreto-de-convivencia-que-refuerza-la-autoridad-del-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/?p=135246","title":{"rendered":"M\u00e1s de 51.000 alumnos han comenzado el nuevo curso escolar, con m\u00e1s horas lectivas de Lengua y Matem\u00e1ticas en ESO y un nuevo Decreto de Convivencia que refuerza la autoridad del docente"},"content":{"rendered":"\n<!--more-->\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"314\" src=\"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/listanoticiasCH-1024x314.jpg\" alt=\"\" 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impulsar estas ense\u00f1anzas atendiendo las necesidades del sector social y empresarial riojano<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>La cifra de alumnado se mantiene estable con un ligero descenso en Infantil y Primaria, as\u00ed como un incremento en Formaci\u00f3n Profesional.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>GALERIA: Vuelta al cole en La Milagrosa Calahorra, CEIP Quintiliano, La Salle Alfaro <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"135247\" src=\"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/wp-content\/uploads\/IMG_20250909_112500-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-135247\" srcset=\"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/wp-content\/uploads\/IMG_20250909_112500-1024x768.jpg 1024w, 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Fern\u00e1ndez, los datos de este nuevo curso acad\u00e9mico, en el que entra en vigor del nuevo Decreto de Convivencia, basado en la responsabilidad compartida y en un modelo integrado de convivencia escolar y que reconoce al docente como autoridad p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p>Otra novedad que entra en vigor este curso es la modificaci\u00f3n de los curr\u00edculos de ESO y Bachillerato, que refuerzan las materias de Lengua y Matem\u00e1ticas y otorgan a los centros mayor autonom\u00eda. En concreto, esta reforma est\u00e1 basada en cuatro ejes vertebradores: potenciar la cultura del esfuerzo; reforzar las asignaturas instrumentales de Lengua y Matem\u00e1ticas, recuperando las cuatro horas semanales para ambas materias en todos los cursos de la ESO; proporcionar autonom\u00eda a los centros y simplificar la evaluaci\u00f3n; y fomentar los valores europeos.<\/p>\n\n\n\n<p>Este curso nuevo curso 2025\/2026 comienza con un aumento de docentes hasta alcanzar los 6.156, una \u201ccifra que refleja la firme apuesta de este Gobierno por la educaci\u00f3n, garantizando la prestaci\u00f3n de un servicio de calidad dotado con personal especializado\u201d, ha destacado Galiana. En concreto, se incorporan 4.715 docentes en los centros p\u00fablicos y 1.441 en la red concertada. Tambi\u00e9n ha recordado que, \u201cen el empe\u00f1o de este Gobierno por aportar estabilidad y reducir la temporalidad\u201d, este curso se incorporan todos los profesionales que han superado los procesos selectivos convocados este a\u00f1o, donde se ofertaron 248 plazas de 21 especialidades del cuerpo de Educaci\u00f3n Secundaria y FP. Adem\u00e1s, con el objetivo de \u201ccontinuar bajando la tasa de interinidad\u201d, se ha aprobado la OPE 2025, con el apoyo de distintas organizaciones sindicales, que asciende a 120 plazas de cuerpo de maestros cuya convocatoria se publicar\u00e1 el pr\u00f3ximo a\u00f1o 2026.<\/p>\n\n\n\n<p>En cuanto a la evoluci\u00f3n del alumnado, Galiana ha afirmado que \u201cel n\u00famero total de alumnos permanece pr\u00e1cticamente estable\u201d, si bien desciende ligeramente en Infantil (-2,53%) y Primaria (-1,17%) debido a cuestiones demogr\u00e1ficas. En ESO el n\u00famero de estudiantes aumenta \u201clevemente\u201d (+1,08%) y en Bachillerato se mantiene constante, con solo cuatro alumnos menos que el pasado inicio de curso.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, la FP contin\u00faa sumando alumnado, lo que confirma el \u201cprestigio y reconocimiento de nuestra FP, cada vez m\u00e1s demandada\u201d, ha subrayado Galiana. En concreto, hasta la fecha, el n\u00famero de estudiantes matriculados supera los 8.700 y \u201cteniendo en cuenta que el periodo de matriculaci\u00f3n extraordinaria permanecer\u00e1 abierto hasta octubre, se espera superar los 9.000 alumnos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Nuevo CEIP Entresotos en Rinc\u00f3n de Soto<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Respecto a las nuevas instalaciones, el consejero de Educaci\u00f3n y Empleo ha destacado la finalizaci\u00f3n del nuevo CEIP Entresotos, en Rinc\u00f3n de Soto, con una inversi\u00f3n cercana a los 7 millones de euros, y que ha abierto hoy por primera vez sus puertas a sus m\u00e1s de 300 alumnos. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n recibir\u00e1 la visita de la Reina do\u00f1a Letizia, el pr\u00f3ximo viernes, d\u00eda 12, con motivo del acto de apertura del nuevo curso escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>A lo largo de este curso tambi\u00e9n se va a estrenar el nuevo edificio de Educaci\u00f3n Infantil en el CEIP Beato Jer\u00f3nimo Hermosillo de Santo Domingo de la Calzada. Unas obras que han supuesto una inversi\u00f3n de 2,4 millones de euros y que permitir\u00e1n que todo el alumnado del centro se ubique en las mismas instalaciones, ya que hasta ahora los alumnos m\u00e1s peque\u00f1os se encontraban en otro edificio situado en la plaza de Espa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n<p>Galiana tambi\u00e9n ha destacado los m\u00e1s de 4 millones de euros que se han invertido en aproximadamente 100 obras medianas y menores en distintos centros p\u00fablicos de La Rioja a lo largo de este verano, para mantener, adecuar y mejorar los espacios educativos de cara al nuevo curso escolar (en torno a 50 realizadas por la Administraci\u00f3n educativa y otras 50 por los Ayuntamientos con subvenci\u00f3n auton\u00f3mica).<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, durante los pr\u00f3ximos meses, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Empleo continuar\u00e1 trabajando no solo en la reforma, adaptaci\u00f3n y mejora de toda la red de sus centros p\u00fablicos, sino tambi\u00e9n en la construcci\u00f3n de nuevos edificios, como la Escuela Infantil de Primer Ciclo en Aldeanueva de Ebro, por importe de 2,6 millones de euros y que est\u00e1 previsto que finalice en el primer trimestre de 2026; el nuevo CEIP de Agoncillo, cuyas obras, adjudicadas por 4,9 millones de euros, ya han comenzado este verano; y el inminente inicio de construcci\u00f3n del nuevo centro de Educaci\u00f3n Infantil, Primaria y Secundaria en Pradej\u00f3n, con un importe de adjudicaci\u00f3n de 13,8 millones de euros.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Red de ayudas para todas las familias<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Por otra parte, el consejero de Educaci\u00f3n y Empleo ha destacado la red de ayudas del Gobierno regional que permite \u201catender a las familias m\u00e1s vulnerables para lograr que todos los alumnos tengan las mismas oportunidades\u201d. Entre estas ayudas, ha mencionado el programa de gratuidad de libros de texto, para el que en este nuevo curso se destina 1,5 millones de euros y se beneficiar\u00e1n un total de 27.580 alumnos riojanos.<\/p>\n\n\n\n<p>Respecto al importe de las ayudas al comedor escolar, este curso asciende a 3,1 millones de euros, una cantidad superior a la del curso anterior (2,9 millones de euros) y que incrementa el umbral de renta para su acceso en las ayudas de Tipo 3. Durante el pasado curso se beneficiaron de estas ayudas m\u00e1s de 3.500 alumnos.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, se prev\u00e9 conceder m\u00e1s de 3.000 ayudas para libros de primer y segundo curso de Primaria, con una cuant\u00eda de 605.000 euros. Del mismo modo, unos 2.900 escolares utilizar\u00e1n el transporte escolar gratuito, un servicio cuyo coste supera los 3,9 millones de euros anuales.<\/p>\n\n\n\n<p>En lo que respecta a la educaci\u00f3n infantil de 0 a 3 a\u00f1os, tambi\u00e9n se ha referido al programa de ayudas bono infantil, para las que este curso se destina 11,9 millones de euros con la finalidad de que la educaci\u00f3n en este tramo de edad sea gratuita en La Rioja. El pasado curso se beneficiaron de estas ayudas m\u00e1s de 3.000 ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Innovaci\u00f3n educativa adaptada a los contextos locales<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, el viceconsejero de Educaci\u00f3n, Universidades y Formaci\u00f3n Profesional, Miguel \u00c1ngel Fern\u00e1ndez, ha destacado que \u201cla competencia digital docente es un eje fundamental de la capacitaci\u00f3n docente\u201d, por lo que se continuar\u00e1n ofertando formaciones espec\u00edficas y adaptadas a los distintos niveles educativos para que todos los profesores riojanos puedan obtener la correspondiente acreditaci\u00f3n en competencia digital. En la actualidad, 5.886 profesionales ya disponen de su acreditaci\u00f3n de competencia digital docente.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante este curso tambi\u00e9n se contin\u00faa con la implementaci\u00f3n del pensamiento computacional, razonamiento y resoluci\u00f3n de problemas, a trav\u00e9s del programa&nbsp;C\u00f3digo Escuela 4.0. Adem\u00e1s de las dotaciones en equipamiento, programaci\u00f3n y rob\u00f3tica para todos los centros sostenidos con fondos p\u00fablicos, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n continuar\u00e1 ofreciendo sesiones de dinamizaci\u00f3n, a cargo de 10 docentes expertos que asesorar\u00e1n, dar\u00e1n apoyo y soporte t\u00e9cnico y pedag\u00f3gico al profesorado de las distintas etapas educativas, especialmente en Infantil y Primaria. El presupuesto destinado a este programa alcanza los 2,1 millones de euros.<\/p>\n\n\n\n<p>Fern\u00e1ndez tambi\u00e9n ha mencionado los programas de Refuerzo de la de la Competencia Lectora LectoRioja y de la de la Competencia Matem\u00e1tica RiojaMat, para los que se destinar\u00e1n 2,7 millones de euros y se implementar\u00e1n, respectivamente, en 39 y 49 centros educativos de Primaria y Secundaria de La Rioja, tanto p\u00fablicos como concertados. El objetivo de estos programas es \u201cimpulsar de manera decidida la competencia lectora del alumnado riojano desde una perspectiva transversal, inclusiva y transformadora, as\u00ed como mejorar los niveles de desempe\u00f1o en competencia matem\u00e1tica y reducir la brecha de g\u00e9nero en el aprendizaje, a trav\u00e9s de metodolog\u00edas innovadoras y colaborativas\u201d, ha apuntado.<\/p>\n\n\n\n<p>En relaci\u00f3n con las lenguas extranjeras, Fern\u00e1ndez ha indicado que durante este curso se contin\u00faa promoviendo la internacionalizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n a trav\u00e9s de la participaci\u00f3n en proyectos europeos (Erasmus+, eTwinning y Escuelas Embajadoras), proyectos biling\u00fces e inmersiones ling\u00fc\u00edsticas, \u201creconociendo as\u00ed el valor del uso de las lenguas como un puente de uni\u00f3n entre diversas culturas\u201d. Respecto a los centros biling\u00fces, La Rioja dispone de 33, 17 en Infantil y Primaria y 16 en Secundaria y Bachillerato.<\/p>\n\n\n\n<p>Respecto a la escuela rural riojana, tambi\u00e9n ha recalcado que, a lo largo de este nuevo curso, se aprobar\u00e1 una nueva normativa dirigida a estos centros que permitir\u00e1 mejorar la estabilidad del profesorado y su organizaci\u00f3n \u201cofreciendo el mejor servicio educativo a nuestros municipios m\u00e1s peque\u00f1os\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Atenci\u00f3n a la diversidad y al bienestar emocional<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El viceconsejero de Educaci\u00f3n, Universidades y Formaci\u00f3n Profesional ha precisado que \u201cel sistema educativo de La Rioja apuesta decididamente por la inclusi\u00f3n, ya que considera la diversidad como una oportunidad y no como una barrera\u201d. En este sentido, ha anunciado que la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Empleo se encuentra en la parte final de la tramitaci\u00f3n del Decreto de Inclusi\u00f3n educativa, con el fin de crear un marco jur\u00eddico estable en esta materia y que \u201cnace con la finalidad de garantizar la igualdad de oportunidades y el acceso a una educaci\u00f3n de calidad de todo el alumnado riojano\u201d y que \u201ccontempla la diversidad del alumnado como un principio y no como una medida que se aplica a unos pocos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otra parte, ha recordado el Programa de Cooperaci\u00f3n Territorial de Bienestar Emocional en el \u00e1mbito educativo, que en La Rioja se desarrolla a trav\u00e9s del refuerzo de la figura del coordinador de convivencia, bienestar y protecci\u00f3n del alumnado. Adem\u00e1s, los centros dispones de un Equipo de bienestar emocional, salud mental y trastornos de conducta, que se ha reforzado este curso, para continuar con \u201cla labor emprendida estos \u00faltimos a\u00f1os para la consecuci\u00f3n del bienestar emocional, la salud mental y la convivencia positiva en la prevenci\u00f3n, detecci\u00f3n acompa\u00f1amiento e intervenci\u00f3n temprana, del alumnado y en general de la comunidad educativa\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Una FP estrat\u00e9gica y prestigiosa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo, el viceconsejero de Educaci\u00f3n ha asegurado que \u201cel Gobierno de La Rioja considera estrat\u00e9gica la Formaci\u00f3n Profesional, una opci\u00f3n cada vez m\u00e1s prestigiada y demandada por el mercado laboral, por lo que se impulsa atendiendo las necesidades del sector social y empresarial\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El nuevo cat\u00e1logo de titulaciones en La Rioja incluye este curso los siguientes nuevos ciclos formativos:<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Grado B\u00e1sico: Servicios Comerciales, en el SIES Cervera del r\u00edo Alhama; Inform\u00e1tica y Comunicaciones, en el IES Gonzalo de Berceo (Alfaro); Servicios Comerciales, en el IES Celso D\u00edaz (Arnedo)<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Grado Medio: Electromec\u00e1nica de Maquinaria, en el IES Valle del Oja (Santo Domingo de la Calzada); Aprovechamiento y Conservaci\u00f3n del Medio Natural, en el IES Esteban Manuel Villegas, (N\u00e1jera); Peluquer\u00eda y Cosm\u00e9tica Capilar en el centro La Planilla, (Calahorra); y Electromec\u00e1nica de Veh\u00edculos Autom\u00f3viles, en turno de tarde en el centro Sagrado Coraz\u00f3n (Logro\u00f1o).<\/p>\n\n\n\n<p>-Grado Superior: Sistemas de Telecomunicaciones e Inform\u00e1ticos, en Los Boscos de Logro\u00f1o, en turno de tarde; e Higiene Bucodental, en el centro Santa Mar\u00eda, de Logro\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>-Cursos de Especializaci\u00f3n: Fabricaci\u00f3n Inteligente, en el IES Inventor Cosme Garc\u00eda (Logro\u00f1o); y Auditor\u00eda Energ\u00e9tica, en el IES Rey Don Garc\u00eda (N\u00e1jera).<\/p>\n\n\n\n<p>Esta nueva oferta formativa, ha declarado, \u201ccompleta, en la medida de lo posible, los itinerarios formativos facilitando que haya una continuidad entre Grado B\u00e1sico, Grado Medio y Grado Superior dentro de una misma familia profesional, en centros ubicados dentro del mismo entorno geogr\u00e1fico\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante este nuevo curso 2025\/2026, la oferta de FP en La Rioja incluye un total de 102 ciclos formativos pertenecientes a 23 familias profesionales. En concreto, se ofertan 18 ciclos de Grado B\u00e1sico, 31 de Grado Medio, 43 de Grado Superior y 10 Cursos de Especializaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":135254,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6,5,7,4,205,9,10],"tags":[16],"class_list":["post-135246","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aldeanueva-de-ebro","category-alfaro","category-autol","category-calahorra","category-imagenes","category-pradejon","category-rincon-de-soto","tag-calahorra"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/135246","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=135246"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/135246\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":135317,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/135246\/revisions\/135317"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/135254"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=135246"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=135246"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=135246"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}