{"id":98640,"date":"2023-03-10T14:10:48","date_gmt":"2023-03-10T13:10:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/?p=98640"},"modified":"2023-03-10T14:13:19","modified_gmt":"2023-03-10T13:13:19","slug":"interdisciplinariedad-entre-materias-stem-nuevo-proyecto-aprobado-por-el-gobierno-de-navarra-en-el-ies-ega-de-san-adrian","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.yoleoescaparate.com\/?p=98640","title":{"rendered":"\u00abInterdisciplinariedad entre materias STEM\u00bb nuevo proyecto aprobado por el Gobierno de Navarra en el IES Ega de San Adri\u00e1n"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n
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El Departamento de Educaci\u00f3n del Gobierno de Navarra ha aprobado un proyecto de innovaci\u00f3n en el IES EGA de San Adri\u00e1n, titulado \u00abInterdisciplinariedad entre materias STEM\u00bb, el cual pretende que el alumnado de 2\u00baESO vea la relaci\u00f3n que existe entre las asignaturas de F\u00edsica y Qu\u00edmica, Tecnolog\u00eda y Matem\u00e1ticas. Es por ello que entre estas tres asignaturas est\u00e1n trabajando durante el curso de forma interdisciplinar, coordin\u00e1ndose en la forma de impartir los contenidos, realizando proyectos conjuntos… Y todo ello con la finalidad de que el alumnado vea la importancia que la ciencia y la tecnolog\u00eda tienen hoy en d\u00eda en nuestra sociedad. Durante los primeros meses el hilo conductor han sido los materiales pl\u00e1sticos, tratando de hacer entender al alumnado la problem\u00e1tica del pl\u00e1stico. Para ello se ha trabajado desde varios puntos:<\/p>\n\n\n\n

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  1. En f\u00edsica y qu\u00edmica han estudiado qu\u00e9 son los pl\u00e1sticos, los diferentes tipos de pl\u00e1sticos que hay y c\u00f3mo se elaboran. Han entablado debates sobre la problem\u00e1tica del reciclado y el por qu\u00e9 se usa tanto pl\u00e1stico. Enlace.<\/a><\/li>\n\n\n\n
  2. En tecnolog\u00eda han elaborado un sustituto a los pl\u00e1sticos org\u00e1nicos, los pl\u00e1sticos biodegradables a partir de diferentes tipos de f\u00e9culas. Enlace<\/a><\/li>\n\n\n\n
  3. En matem\u00e1ticas han trabajado para calcular costes, teniendo en cuenta vol\u00famenes, densidades, mermas… del pl\u00e1stico biodegradable. Enlace<\/a><\/li>\n\n\n\n
  4. De forma conjunta se ha realizado una campa\u00f1a de recogida de pl\u00e1sticos no reutilizables (de rechazo) en el centro, para posteriormente reutilizarlo en colaboraci\u00f3n con la empresa SOLTECO (\u00fanica en Europa en poder utilizar dichos pl\u00e1sticos) y realizar mobiliario urbano para el instituto. Enlace<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

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