La Escuela de Empleo de Calahorra de Acción contra el Hambre supera el 43% de inserción laboral en 2026

- La Escuela de Empleo de Calahorra, desarrollada por Acción contra el Hambre a lo largo de seis meses, ha alcanzado un 43% de inserciones laborales entre sus participantes, personas en situación de desempleo en Calahorra y localidades cercanas.
- Las 32 personas participantes han completado el itinerario que incluye sesiones grupales, orientación individual personalizada, capacitación digital y tres certificados oficiales especializados en sectores con alta demanda.
- Además, el programa incorpora metodologías innovadoras como realidad virtual, inteligencia artificial o LEGO® Serious Play®, así como intermediación laboral directa con empresas.
- Esta Escuela de Empleo está financiada por el Gobierno de La Rioja y el Fondo Social Europeo+, y cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Calahorra.
La Escuela de Empleo de Calahorra, impulsada por Acción contra el Hambre a través de su programa gratuito Vives Aprende, pone fin a la edición de 2026 con 13 inserciones laborales y una decimocuarta persona que ha emprendido de entre las 32 personas participantes, lo que supone una tasa de contratación superior al 43%.
Este itinerario de seis meses de duración, destinado a mejorar la empleabilidad de sus participantes, ha acompañado de forma integral a personas desempleadas en situación de vulnerabilidad a través de formación técnica, desarrollo de competencias profesionales y acompañamiento personalizado para facilitar su acceso al mercado laboral.
De las 61 personas que fueron valoradas durante el proceso de selección, 32 han formado parte del programa: 20 mujeres y 12 hombres procedentes de Calahorra y municipios cercanos. Estas han realizado 382 asistencias a sesiones grupales de acompañamiento, orientación y trabajo, y han recibido 65 horas y 35 minutos de atención personalizada con 104 sesiones individuales.
Las sesiones individuales han permitido trabajar con cada participante su objetivo profesional, las dificultades para acceder al mercado laboral, la actualización del currículum, la preparación de entrevistas, la presentación de candidaturas y el seguimiento de ofertas de empleo.
Tres certificados y 80 horas de formación técnica
Las personas que han completado la formación técnica han recibido tres certificados: el de limpieza industrial, el de aplicación y venta de productos fitosanitarios y el de manipulación de alimentos.
Tres especialidades que se han distribuido en un total de 80 horas de formación y que están orientadas a sectores con alta demanda de contratación en Calahorra y alrededores, como la limpieza profesional, la agricultura, la industria agroalimentaria, el mantenimiento y la atención al cliente.
A esta capacitación se han añadido 64 horas de sesiones grupales de competencias personales, profesionales y digitales, por lo que la Escuela ha ofrecido un itinerario de 144 horas de formación grupal, además del acompañamiento individualizado.
Entre los contenidos trabajados se encuentran el trabajo en equipo, la comunicación, el autoconocimiento, la gestión del tiempo, la búsqueda activa de empleo, la elaboración del currículum, las entrevistas de trabajo, la utilización de portales de empleo y las competencias digitales necesarias para participar en procesos de selección.
Tecnología y juego al servicio del aprendizaje
Uno de los rasgos diferenciales de esta edición ha sido la incorporación de una metodología práctica y participativa, utilizando herramientas como la realidad virtual, la inteligencia artificial, los juegos de mesa y LEGO® Serious Play®.
“No queríamos que la Escuela fuera solamente un lugar donde recibir información. Las personas han tenido que participar, experimentar, construir soluciones y poner en práctica las competencias que después van a necesitar en una empresa”, ha explicado el técnico de Acción contra el Hambre, Rubén Jiménez García.
Así, la realidad virtual se ha empleado para crear experiencias inmersivas y trabajar competencias de una manera diferente; la IA se ha aplicado a la búsqueda de empleo, la mejora de currículums y la preparación de entrevistas; los juegos de mesa han permitido entrenar la comunicación, la planificación, la colaboración y la toma de decisiones; y los juegos LEGO® Serious Play® han facilitado la reflexión sobre las fortalezas personales, las barreras ante el empleo y los objetivos profesionales.
Esta metodología ha situado a las personas participantes en el centro del aprendizaje, sustituyendo parte de las sesiones expositivas por retos, simulaciones, dinámicas de equipo y actividades basadas en aprender haciendo.
Intermediación directa con empresas
La fase final de la Escuela se ha centrado especialmente en la intermediación laboral. Para ello se han analizado los perfiles de las personas participantes, se han localizado oportunidades laborales y se han presentado candidaturas a empresas y empresas de trabajo temporal de Calahorra y localidades cercanas.
A fecha de cierre, el seguimiento registra 13 inserciones laborales, cumpliendo el compromiso de contratación mínima del 40 % exigido por el Fondo Social Europeo+. El acompañamiento continuará durante las semanas posteriores a la finalización del itinerario, especialmente con las personas que siguen participando en procesos de selección.
Además de los resultados de contratación, el programa ha contribuido a reforzar la confianza, la autonomía digital y la capacidad de las personas participantes para organizar su propia búsqueda de empleo, enfrentarse a una entrevista y poner en valor su experiencia profesional.
La Escuela de Empleo forma parte del programa Vives Aprende de Acción contra el Hambre, basado en una intervención integral que combina formación profesional, desarrollo de competencias, acompañamiento personalizado, hábitos saludables y colaboración con el tejido empresarial. Este itinerario está financiado por el Gobierno de La Rioja y del Fondo Social Europeo+ (FSE+), y cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Calahorra.

