La educación infantil va a su primera huelga general en España por la precariedad del sector
La educación infantil de 0 a 3 años vivirá este jueves una jornada histórica con la primera huelga general convocada en España para el primer ciclo educativo. La protesta, impulsada por trabajadoras y sindicatos del sector, afectará tanto a centros públicos como privados y pretende denunciar la precariedad laboral, las elevadas ratios y la falta de reconocimiento que arrastra esta etapa educativa.
Las profesionales de la educación infantil aseguran que el sector ha llegado a un “límite insostenible”. Denuncian salarios bajos, sobrecarga de trabajo y plantillas insuficientes para atender adecuadamente a niños y niñas de entre cero y tres años. “Se habla mucho de conciliación y de apoyo a las familias, pero se olvida a quienes sostienen el primer ciclo educativo”, señalan desde la convocatoria.
Uno de los principales motivos de la protesta son las ratios de alumnado por aula, que consideran excesivas y perjudiciales tanto para las trabajadoras como para la atención de los menores. Las educadoras reclaman una reducción del número de niños por profesional para garantizar una atención “digna, segura y de calidad”.
Además de las condiciones laborales, la huelga pone el foco en el reconocimiento educativo de esta etapa. Las trabajadoras critican que el ciclo de 0 a 3 años continúa siendo tratado en muchas ocasiones como un servicio asistencial y no como una parte fundamental del sistema educativo. “La educación empieza desde el nacimiento y necesita recursos, estabilidad y reconocimiento institucional”, reivindican.
Entre las demandas también figura la implantación de un modelo público, gratuito y universal para el primer ciclo de infantil. Consideran que el acceso a esta etapa educativa sigue dependiendo en muchos casos de la capacidad económica de las familias y reclaman una apuesta decidida de las administraciones.
En la imagen, trabajadoras de la escuela infantil de Alfaro participan en la huelga general convocada para este jueves. La movilización busca visibilizar la situación de un colectivo que asegura sentirse “esencial pero invisibilizado” dentro del sistema educativo.
